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C2 36 dakika6 puanlanan soru + 1 yazma görevi

Dil ve Toplum – Mini Deneme

Kavramsal ayrımlar, varsayımlar, üslup nüansları ve ileri yapıların yorumu.

Özgün mini deneme · C2

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36:00

BÖLÜM 1

Okuma – Leseverstehen

Wenn Begriffe die Debatte lenken

Öffentliche Auseinandersetzungen werden nicht allein durch die angeführten Tatsachen bestimmt, sondern ebenso durch die Begriffe, mit denen diese Tatsachen beschrieben werden. Wer etwa von einer „Belastung“ spricht, setzt einen anderen Deutungsrahmen als jemand, der denselben Sachverhalt als „Herausforderung“ bezeichnet. Beide Ausdrücke können auf reale Schwierigkeiten verweisen; sie lenken jedoch die Aufmerksamkeit auf unterschiedliche Konsequenzen. Daraus folgt keineswegs, dass präzise Wortwahl ein Ersatz für überprüfbare Argumente wäre. Vielmehr entscheidet die sprachliche Rahmung häufig darüber, welche Fragen überhaupt gestellt werden und welche Lösungsansätze von vornherein plausibel erscheinen. Ein kritischer Umgang mit solchen Deutungsangeboten verlangt daher mehr als das Entlarven einzelner Schlagwörter: Er erfordert die Bereitschaft, stillschweigende Voraussetzungen offenzulegen, alternative Beschreibungen zu prüfen und die eigene bevorzugte Sichtweise denselben Maßstäben zu unterwerfen. Sonst droht Sprachkritik selbst zur bloßen Geste zu verkommen, die gerade jene Einseitigkeit reproduziert, die sie zu überwinden vorgibt. Differenzierung besteht insofern nicht darin, jedes Urteil zu vermeiden, sondern Urteile auf nachvollziehbare Unterscheidungen zu stützen.

Welchen Zusammenhang stellt der Text zwischen Wortwahl und Argumentation her?

1. Welchen Zusammenhang stellt der Text zwischen Wortwahl und Argumentation her?

Wovor warnt der Text im Hinblick auf Sprachkritik?

2. Wovor warnt der Text im Hinblick auf Sprachkritik?

BÖLÜM 2

Dinleme – Hörverstehen

Ein Gespräch über öffentliche Debatten

Metni Almanca dinle ve ardından soruları yanıtla. Bu ses, tarayıcının yapay seslendirmesidir; resmî sınav kaydı değildir.

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Was kritisiert die interviewte Person an der Forderung nach emotionsfreien Diskussionen?

1. Was kritisiert die interviewte Person an der Forderung nach emotionsfreien Diskussionen?

Welche Eigenschaft gilt im Gespräch als wichtiger als ein emotionsloser Ton?

2. Welche Eigenschaft gilt im Gespräch als wichtiger als ein emotionsloser Ton?

BÖLÜM 3

Dil bilgisi – Sprachbausteine

Welche Fortsetzung ist grammatisch korrekt? „Hätte man die Prämissen früher hinterfragt, ...“

1. Welche Fortsetzung ist grammatisch korrekt? „Hätte man die Prämissen früher hinterfragt, ...“

Was bedeutet „Nicht, dass ich die These grundsätzlich ablehnte, aber ...“ im Kontext am ehesten?

2. Was bedeutet „Nicht, dass ich die These grundsätzlich ablehnte, aber ...“ im Kontext am ehesten?

BÖLÜM 4

Yazma – Schreiben

Erörtere in einem differenzierten Essay, inwiefern sprachliche Rahmungen öffentliche Debatten beeinflussen. Diskutiere Chancen und Risiken und formuliere eine eigene begründete Position.

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